С 2014 года фонд «Русский мир» реализует образовательную программу «Профессор Русского мира», в рамках которой организуются командировки российских преподавателей для обучения студентов в зарубежных вузах.

Программа «Профессор Русского мира» стала одним из флагманских проектов фонда «Русский мир», продемонстрировав на практике, как иностранные вузы могут эффективно взаимодействовать с преподавателями из России и поддерживать высокий уровень образовательного и культурного обмена. И даже сегодня, в условиях, когда России приходится сталкиваться с рядом сложностей из-за санкций, введенных недружественными странами, программа способствует повышению академической мобильности отечественных профессионалов.

Руководитель Управления образовательных программ фонда «Русский мир» Виктор Буянов подчеркивает: «Мы помогаем удовлетворять запросы иностранных вузов, желающих пригласить для чтения каких-либо курсов преподавателей из России. Важно, что это могут быть абсолютно любые специалисты: фонд не ограничивается только русистами, хотя преподавание русского языка как иностранного – ключевое направление нашей работы. Так, по программе «Профессор Русского мира» мы отправляли в Болгарию преподавателя Московского архитектурного института. Он рассказывал студентам Варненского свободного университета имени Черноризца Храбра о градостроительстве и теории городского планирования. Кроме того, по запросу того же вуза цикл лекций на политологические темы прочитал Евгений Кожокин, в те годы занимавший должность проректора МГИМО по научной работе. Чтобы послушать его, из Софии даже приезжали депутаты парламента Болгарии».

А начиналось все в 2014 году, когда в фонд «Русский мир» обратился представитель Бременского университета: он рассказал, что в связи с государственным переворотом на Украине и событиями Крымской весны в их учебном заведении возник повышенный спрос на изучение русского языка и преподавателей стало не хватать. Бременский вуз поддерживал партнерские связи с Белгородским государственным национальным исследовательским университетом, поэтому просил направить в Германию преподавателя именно из этого учебного заведения. Задача была конкретной: в течение полугодовой командировки российский педагог вел занятия в шести начальных учебных группах общей численностью 130 человек, знакомил студентов с основами русского языка, в том числе ставил им правильное произношение. В качестве софинансирования Бременский университет обеспечил преподавателя проживанием в собственном кампусе, а фонд оплатил билеты и суточные. В фонде «Русский мир» подчеркивают: именно такой вариант софинансирования считается приоритетным и желательным. После завершения программы преподаватель предоставил фонду необходимую отчетность о реализации проекта и целевом использовании средств, а это необходимое условие получения гранта.

Первый опыт командирования российского специалиста для чтения лекций оказался настолько успешным, что в фонде «Русский мир» было принято решение выделить подобное сотрудничество с зарубежными вузами в отдельное направление работы. Так появилась программа «Профессор Русского мира».

Программа «Профессор Русского мира» входит в число приоритетных для фонда «Русский мир», поэтому при условии соблюдения требований, указанных в положении о конкурсе, большинство заявителей получают запрашиваемое финансирование. Оценивая все двенадцать лет, прошедших с момента запуска проекта, Виктор Буянов акцентирует внимание на том, что для учебных заведений, отправляющих свои заявки, самое главное – четко понимать, какого преподавателя они хотели бы видеть у себя, а в идеале называть конкретное имя. «Мы готовы оказывать коллегам из-за рубежа максимальное содействие и помощь, – говорит Виктор Буянов. – Если принимающая сторона дает контакт человека, который их полностью устраивает, возражать против него не будем. Иногда, правда, нас просят найти подходящего кандидата из какого-либо российского вуза, но все же фонд призывает прорабатывать вопрос с выбором преподавателя самостоятельно, напрямую связавшись с желаемым учебным заведением».

Что необходимо указать в заявке?

Название и краткое содержание учебного курса
Ожидаемые результаты работы
Целевую аудиторию и число слушателей курса
Количество учебных часов
Срок реализации программы
Стоимость программы и сумму запрашиваемого финансирования

Максимально возможный срок командировки ограничен одним годом, однако большая часть конкурсантов ориентируется на более короткие учебные программы: это связано в том числе с тем, что у преподавателя имеется учебная нагрузка и в своем вузе, распределить которую на его коллег бывает проблематично. В этих условиях наиболее оптимальное решение – организация краткосрочных специальных курсов и семинаров или образовательных стажировок продолжительностью до месяца. Одним из удачных вариантов считается, к примеру, проведение Недели русского языка и культуры, во время которой иностранные студенты знакомятся с традициями и праздниками России.

Кроме того, фонд «Русский мир» может оказать содействие в приглашении российских специалистов для участия в различных конференциях и симпозиумах. Так, из средств фонда были оплачены авиабилеты для участников трехдневной конференции российских и индийских русистов «Индия и Россия: построение мостов между сообществами через язык, литературу, перевод и культуру», которая прошла в Университете имени Джавахарлала Неру в ноябре прошлого года. В том же месяце в рамках программы «Профессор Русского мира» в университете индийского города Пуна состоялся краткосрочный курс по русскому языку и лингвострановедению от специалиста Центра языкового тестирования Санкт-Петербургского государственного университета Рахили Беляевой.

По каким критериям оцениваются конкурсанты?

Актуальность и целесообразность проекта
Его соответствие уставным целям фонда «Русский мир»
Число слушателей курса
Квалификация кандидата на позицию «Профессор Русского мира»
Обоснованность сметы расходов
Наличие и объем софинансирования
Поддержка со стороны российских загранучреждений
Перспективы программы: за какой срок и какие результаты могут быть достигнуты

Нельзя не отметить следующее: при планировании командировки сторонам надо учитывать, что в нынешних условиях не всегда в ту или иную страну преподаватель может получить визу – сегодня некоторые недружественные государства отказываются поддерживать культурно-образовательный обмен с Россией.

Несколько иностранных вузов стали уже постоянными участниками программы «Профессор Русского мира». Так, благодаря активной работе руководителя Русского центра фонда при Таджикском национальном университете профессора Мехриниссо Нагзибековой в учебном заведении реализован целый ряд проектов в рамках программы «Профессор Русского мира», в которых приняли участие преподаватели из разных городов России: Москвы, Новосибирска, Перми, Пензы.

Главная цель программы «Профессор Русского мира» – повышение качества преподавания русского языка за рубежом с помощью опыта и знаний отечественных педагогов. Возможность стать участником программы для преподавателей российских вузов более чем реальна. Организаторы конкурса рекомендуют быть активнее, проявлять инициативу в налаживании связей с заинтересованными в таких командировках зарубежными коллегами и отправлять заявки в соответствии с требованиями Положения о программе, опубликованного на сайте фонда «Русский мир».